|

Ainhoa Proaño

Estudiant 2n Batxillerat – INS Maria Aurèlia Capmany

Autora TR: Disseny experimental en grupCom aprenen millor els nens?

CONSULTA EL TR AL WEB DE CONEIXEMENTS

Objectiu de Desenvolupament Sostenible (ODS): ODS 4 – Educació de qualitat.

Disseny experimental en grup: Com aprenen millor els nens?

Les pràctiques al laboratori ajuden a entendre millor la teoria als nens? Les pràctiques i els jocs ajuden més als nens, d’una manera creativa i divertida obtenen millors resultats?

El treball de recerca de l’Ainhoa Proa és un disseny experimental que procura demostrar la seva hipòtesi inicial: les pràctiques al laboratori ajuden a entendre millor la teoria als nens i nenes.

A través d’aquest experiment, l’alumna comprova quina és la millor manera, la més eficient i efectiva, d’educar els infants.

 

Entrada similar

  • | |

    Marc Mostazo

    TR: Domòtica

  • |

    Aran Ranchon

    TR: Energia nuclear, un futur sense dependència de gas exterior

  • |

    Jissel Alejandra Soto Andara

    Autora del TR: L’acció antimicrobiana dels col·lutoris

  • |

    Marina Bizarro

    TR: Mirada al Asesino

  • | |

    Mireia Vázquez

    TR: La representació i sexualització de la dona com artista i musa en la pintura en els últims 100 anys

  • |

    Inés Morales

    TR: La lectura del futur

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *