Jissel Alejandra Soto Andara

Jissel Alejandra Soto Andara
Estudiant 2n Batxillerat – Institut Maria Aurèlia Capmany

El control de la placa bacteriana i l’ús d’un agent químic ajuden al tractament i prevenció de les malalties bucals. A més a més, és vital per al tractament de les malalties periodontals i per la prevenció de la gingivitis.
Quan anem al supermercat triem un col·lutori a causa de diferents raons, ja sigui per la qualitat, la quantitat o el preu. L’elecció del col·lutori o esbandida bucal per complementar a la raspallada dental no és fàcil, especialment si no es tenen els coneixements adequats.

L’objectiu d’aquest treball és comparar l’acció antimicrobiana de dos col·lutoris d’ús quotidià, un de marca comercial (Listerine®) i un altre de marca blanca (Amalfi®). Per a això, es van deixar créixer els bacteris en plaques de petri que contenien medis nutritius de TSA (Thyptocasein Soy Agar) incubats a una temperatura de 37ºC, per obtenir colònies que es poguessin detectar a ull nu. Si en el medi de cultiu s’introdueix un agent antimicrobià amb efecte bactericida, el creixement bacterià es detura i això es pot detectar per l’aparició de zones clares anomenades halos d’inhibició, de diferent diàmetre al voltant del lloc de contacte. Aquesta tècnica s’utilitza als hospitals per valorar la sensibilitat d’un determinat microorganisme a diferents tipus d’antibiòtics (antibiograma), abans de decidir un tractament, o bé a la indústria farmacèutica per provar noves substàncies amb activitat antimicrobiana.

Després de realitzar l’estudi s’ha observat activitat antimicrobiana en el producte de marca blanca, però no es pot confirmar quin dels dos col·lutoris és més efectiu, és a dir, quin produeix un major efecte antimicrobià.

https://comap.citilab.eu/wp-content/uploads/2022/05/24-TR_L_accio-antimicrobiana-dels-collutoris-HELENA-SORIANO.pdf

Entrada similar

  • |

    Estela Fernández Corral

    TR: Fast Fashion

  • Bàrbara León

    2 – Navicula_Les diatomees com a bioindicadors de l’estat ecològic del riu Llobregat a Cornellà de Llobregat – M PILAR PEÑA HERNANDEZ

  • | |

    Clàudia Parellada Valcarce

    TR26: El pes de la pobresa en l’èxit educatiu: quan l’entorn condiciona l’aprenentatge a Cornellà de Llobregat

  • |

    Gemma Roca Ferrer

    TR26: Traducció Éssers humans vs Intel·ligència artificial

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *