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  • Paula Fuentes

    Autora del TR: Educació espanyola. Tràmit o trampolí?

    Estudiant 2n Batxillerat - Institut Esteve Terradas

  • Sinopsi del TR

    La falta de motivación entre los estudiantes españoles alcanza niveles alarmantes y
    tienen como consecuencia el abandono escolar. En cambio, esta escasez de
    motivación en el sistema educativo norteamericano no ocurre, por lo tanto, tal vez la
    enseñanza española debería plantearse cambiar.

    El objetivo de este estudio es averiguar cuáles son los métodos más eficientes para
    que el abandono escolar deje de ser tan inquietante para la educación española.

    La finalidad de la investigación se responde a través de diferentes comparaciones,
    informes, entrevistas, encuestas, etc. Las respuestas recibidas muestran cómo se
    encuentra actualmente la motivación entre los alumnos y a que se debe esta.
    También evidencia las diferencias entre los dos métodos de enseñanza, español y
    estadounidense, y cuáles son sus niveles.

    Finalmente a partir de los conocimientos adquiridos, he obtenido las causas de la
    falta de interés por parte de los alumnos, como también cuál sería la solución para
    este hecho.

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