|

Inés Morales

Inés Morales
Estudiant 2n BTX – INS Miquel Martí i Pol
Autora TR: La lectura del futur

La lectura ha enriquit el desenvolupament humà durant segles, i actualment les tecnologies influeixen en la comunicació escrita. Sorgeixen, així, noves preguntes que abans mai ens havíem plantejat sobre el procés neurològic de la lectura, com fomentar el gust per aquesta entre els joves, i si és millor llegir en paper o en digital.

La meva hipòtesi és que llegir en paper és més beneficiós per a la comprensió. Per confirmar-ho, he realitzat una recerca, entrevistes a experts, enquestes a alumnes i proves de comprensió lectora en estudiants de 1r d’ESO. Els resultats indiquen que llegir en paper millora la concentració, la memorització i la reflexió, mentre que els formats digitals, tot i facilitar l’accés a la informació, poden causar distracció i addicció, especialment entre els joves.

He descobert que la lectura activa diverses àrees del cervell, independentment del format, i que els resultats de les proves PISA són preocupants per la seva tendència a empitjorar. És per això que concloc en que és fonamental fomentar la lectura en diferents formats i trobar un equilibri per gaudir plenament de l’activitat lectora.

Entrada similar

  • |

    Bruno Gabriel Sabate Rasero

    TR26: La importància dels espais segurs a la comunitat queer.

  • |

    Francisco José Trevejo

    TR: Comprovar si l’alumnat de batxillerat realitza correctament els treballs de recerca.

  • | |

    Silvia Criado Lara

    TR: Estereotips masclistes en l’àmbit educatiu

  • |

    Ada Ollé

    TR: Hemiparèsia infantil, paràlisi cerebral. Com afecta a la vida diària de qui la pateix?

  • |

    Maria Beili Mena

    TR: La privacitat dels nostres telèfons mòbils

  • |

    Pol Dieguez

    TR: L’àliga cuabarrada al Garraf i a la Sierra de la Culebra

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *