| |

Julia Meca Pazos

Estudiant de 2n de Batxillerat de l’institut Miquel Martí i Pol

Autora TR: Memòria silenciada

El meu treball de recerca consisteix a comprovar si l’escriptura pot servir com a teràpia.

Inicialment, per comprovar-ho he escrit un llibre on abans d’elaborar-ho, he fet una investigació prèvia. Començant per l’alzheimer, Canadà, l’art com a teràpia, mètodes per escriure, l’estructura de la novel·la, la publicitat…

A més, he alternat la part pràctica amb la teòrica, mentre feia un dietari i anava apuntant tot el meu procés, el producte final ha sigut el llibre, també m’han acompanyat dues llibretes, on en una hi ha teoria resumida per escriure i en l’altra estan els personatges, els seus espais, idees.

El llibre no se centra en la malaltia, sinó de com aquesta afecta l’entorn, també tracto temes com l’amor, la família i sobretot la salut mental.

Per poder verificar la meva hipòtesi vaig dur a terme dues cartes, una la vaig escriure abans de començar la novel·la i l’altra en acabar-la, per veure així si els meus sentiments havien canviat.
Paraules clau: Alzheimer, novel·la, teràpia.

Entrada similar

  • |

    Estela Fernández Corral

    TR: Fast Fashion

  • |

    Bruno Gabriel Sabate Rasero

    TR26: La importància dels espais segurs a la comunitat queer.

  • |

    Gemma Roca Ferrer

    TR26: Traducció Éssers humans vs Intel·ligència artificial

  • |

    Lucia Almansa

    TR26: L’auge de l’extrema dreta entre els joves

  • |

    Marina Burgos

    TR: Els olis essencials a la cosmetica

  • |

    Carla Espinar Rosas

    TR: Quines metodologies educatives alternatives poden beneficiar a l’alumnat envers a la seva comprensió i retenció dels conceptes

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *